再說說誠實(shí)吧。
有一次,我孩子小學(xué)三年級的時(shí)候放學(xué)回來,跟我說:“爸爸,下午教育局領(lǐng)導(dǎo)說要來檢查,問我們有沒有開美術(shù)課。校長說,如果領(lǐng)導(dǎo)問,就說開了。”我說:“那到底開了沒有?”。孩子說:“沒有,哪開了?我們根本就沒有美術(shù)老師,也沒有設(shè)這個(gè)課程”。我說:“那就說沒有!”,他說:“不能,校長說了必須說開了,否則的話,校長會不高興的。”我不知道我講這個(gè)話的時(shí)候,校長高不高興,但是孩子們很高興。
這是一件小小的事情,但是你要知道,你要深刻的去想的話,他背后的動機(jī)和根源是什么?他將來會造成什么樣的結(jié)果!我們在教孩子做什么?我們在教孩子說謊!我們在教孩子說謊啊!一個(gè)孩子,是很單純和天真的,他還沒有自己的獨(dú)立思想,如果這個(gè)時(shí)候我們教他說謊的話,你知道他長大了會干什么嗎?他長大了會繼續(xù)說謊,然后他就會造假,他就會給我們制造一些假牛奶出來,我們的牛奶里面就會多加進(jìn)去了三聚氰胺。我們的面粉里面就會加進(jìn)去了什么什么不該我們吃的東西。去年不是說蘭州的水都不能喝了嗎?對呀,如果一個(gè)人從小的時(shí)候就開始學(xué)說謊,這個(gè)就很危險(xiǎn)了。可是我們想想,我們在教孩子做什么!
這就是我們的教育。也許我們都沒有留意到,也許我們已經(jīng)習(xí)慣了,我們多少年就是這樣子的。上面領(lǐng)導(dǎo)來檢查,然后我們就做一堆假數(shù)字,填一堆假報(bào)表,然后交給領(lǐng)導(dǎo)看:你看,我教得挺好的,我這個(gè)分?jǐn)?shù)考得也挺好的,我這個(gè)升學(xué)率也挺好的,我的學(xué)生學(xué)習(xí)都很認(rèn)真的。但是我想問,這些都是真的嗎?紙能包住火嗎?結(jié)果會怎么樣呢?
前陣子中央電視臺,播了一個(gè)節(jié)目,《新聞聯(lián)播》還是《焦點(diǎn)訪談》我忘了,說我們慶陽這個(gè)地方,老百姓養(yǎng)了很多羊,養(yǎng)了很多牛,全慶陽許多老百姓都發(fā)財(cái)了,致富了,因?yàn)轲B(yǎng)了羊和牛。孩子們,你們知道這是真的嗎?
我告訴你們,有一次我回老家,返回深圳的時(shí)候,天黑乎乎的,我們村上的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在馬路邊那個(gè)地方蹲著。我問他:“你蹲這干嘛?”他說:“我去租羊”。啥叫租羊?我說:“什么租羊?”他說:“唉!市上的領(lǐng)導(dǎo)要來檢查,我們必須從農(nóng)民家里,這一家拉一只羊,那一家拉一只羊,然后一只羊一天十塊錢,二十塊錢,租上一百多只羊,然后羊在前面走,領(lǐng)導(dǎo)就在后面走。”然后就說我們這個(gè)地方養(yǎng)了很多羊,老百姓都因?yàn)轲B(yǎng)羊致富了,上了央視,領(lǐng)導(dǎo)們就有政績了。但真是這樣嗎?孩子們,老師們,我們想想,我們在做什么?我們的環(huán)境是什么?我們真的誠實(shí)嗎?如果我們?nèi)鐣际沁@樣整天造假說謊的話,我們可以想一想,多少年之后我們這個(gè)國家將會成怎樣!
我希望我們每個(gè)人都成為真實(shí)的你自己
我們改革開放30年之后,確實(shí),我們的經(jīng)濟(jì)是有了很大的發(fā)展。我們國民生產(chǎn)總值,現(xiàn)在是全球第二了,事實(shí)上已經(jīng)超越了日本,僅次于美國,并且不久的將來,我們還有可能會超越美國,成為全球老大。我們經(jīng)濟(jì)確實(shí)發(fā)展了,這個(gè)是有目共睹的,看得到的。但是我們的社會到底怎么樣?我們的醫(yī)生還能靜下心來,遵守醫(yī)德給病人看病嗎?我們的老師還能靜下心來,崇尚師德,立志成為一代名師嗎?我們還有民國時(shí)期那種大師級的教育家嗎?我們的官員還能靜下心來當(dāng)一個(gè)好官嗎?答案,全是否定的,我們的社會,到處充斥著拜金主義。
我們在文革時(shí)期是崇拜某個(gè)人,結(jié)果把國家引向了災(zāi)難。文革之后30年,我們不再拜人了,但是我們拜人民幣。我們把人民幣當(dāng)信仰,當(dāng)偶像崇拜。這個(gè)過程中,我相信很多人是被卷入進(jìn)去的,比如老師,之所以靜不下心來,是因?yàn)槔蠋熞残枰床,老師也需要生活,老師的孩子也需要去上學(xué),老師買房子的壓力特別大!一套房子那么貴,老師怎么生活?這都是事實(shí)。但是造成這些事情的根源是什么?
孩子們,你們現(xiàn)在的目標(biāo)是考大學(xué)對吧?好,你們考大學(xué),會不會有不考大學(xué),出去打工的?你們怎么想的?考大學(xué),考大學(xué)干什么呀?掙錢是吧?我告訴你們,你們千萬不要把你們的目標(biāo)定為:考上大學(xué)就是為了掙錢。這個(gè)絕對是錯(cuò)誤的!因?yàn)槲椰F(xiàn)在掙了很多錢我知道,把考上大學(xué)的目的定為掙錢是錯(cuò)誤的。因?yàn)槲耶?dāng)年考大學(xué)不是為了掙錢,我沒想到我去掙錢,我大學(xué)畢業(yè)之后,我才想著我要去掙錢。因?yàn)槲掖髮W(xué)畢業(yè)之后我知道,我這個(gè)人最適合做的事情,是去做一個(gè)企業(yè)家。
我曾經(jīng)有兩個(gè)理想,當(dāng)一個(gè)律師,或者做一個(gè)法官。我身邊坐的就是一個(gè)法官:李新強(qiáng)先生。我順便介紹一下李新強(qiáng)先生,他是我高中的同學(xué),高二分到我們班,兩年的同學(xué)。在我心目中,他跟我是亦師亦友的人。他現(xiàn)在有一個(gè)很特殊的身份,他是我們慶陽市法院行政法廳的法官,老百姓如果要告政府的話,可以去找他。以前不是沒地方告嗎,只能去找政府上訪;厝ジ嬖V你們的爸爸媽媽,以后不用去上訪了,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在講依法治國,你們到法院他那兒去告,對政府不滿可以去告政府。當(dāng)然要告校長的話,也可以去他那兒告。盡量不要去上訪,因?yàn)檫@個(gè)“上訪”,本來就是錯(cuò)誤的。不能一有問題就找一幫子人,去把政府的門給堵了。這是無知的表現(xiàn)。
這個(gè)人還有另外一個(gè)特殊的身份,就是我1996年我大學(xué)畢業(yè)去深圳的時(shí)候沒錢,我到蘭州打了三個(gè)月的工,流浪了三個(gè)月,考公務(wù)員沒考上,不想這么混,就想去深圳,沒有錢,我就給他打了個(gè)電話,他給我寄了500塊錢到蘭州。我256塊錢買了個(gè)火車票,三天兩夜從蘭州到了廣州,然后再到了深圳。所以我說,他當(dāng)時(shí)幸虧跟我說,500塊錢是借的,他當(dāng)時(shí)如果跟我說是投資的話,那他現(xiàn)在就是老板了,那我就只能給他打工了。