最近幾年,LED顯示屏在教育事業(yè)取得了優(yōu)異成績(jī),LED一體機(jī)、3D LED顯示屏等在各個(gè)高校逐漸滲透,得到了校長(zhǎng)以及師生們的一致贊譽(yù)。但是要快速普及起來(lái)還沒(méi)有那么容易,目前市場(chǎng)上普及率更高的是LCD電子白板,他們未來(lái)將如何發(fā)展?一起來(lái)了解一下。
當(dāng)前,在中國(guó)教學(xué)中常見(jiàn)的設(shè)備是LCD電子白板。LCD電子白板,它是一種匯集了尖端電子技術(shù)、軟件技術(shù)等多種高科技手段研發(fā)的高新技術(shù)產(chǎn)品,結(jié)合計(jì)算機(jī)和投影機(jī),可以實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公及教學(xué),它也可以象普通白板或教學(xué)黑板一樣直接用筆書(shū)寫(xiě),相對(duì)于投影機(jī)、普通白板,LCD電子白板有其自身的優(yōu)點(diǎn)。
LCD電子白板不僅能把教師從單一的“粉筆+黑板+書(shū)本”的教學(xué)形式中解放出來(lái),避免了粉塵對(duì)師生健康的侵害;而且,圖文聲像并用的教學(xué)手段能夠極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、同時(shí)增強(qiáng)了師生的互動(dòng)手段,教師也可以有更多的時(shí)間去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),取得更好的教學(xué)效果。
隨著教學(xué)的進(jìn)一步深化改革,LCD電子白板產(chǎn)品在教育市場(chǎng)得到認(rèn)可,特別是互動(dòng)式LCD電子白板產(chǎn)品,市場(chǎng)需求持續(xù)增長(zhǎng),已成為全球教學(xué)活動(dòng)多媒體化發(fā)展的趨勢(shì)。據(jù)了解,LCD電子白板在國(guó)內(nèi)教室的普及率已經(jīng)達(dá)到38%。但在國(guó)外,英國(guó)LCD電子白板普及率已經(jīng)達(dá)到了75%。
LCD電子白板之所以這么受歡迎,主要是性?xún)r(jià)比高,功能也豐富。但是LED一體機(jī)作為科技新秀,代表著未來(lái)。LED一體機(jī)相比互動(dòng)式LCD電子白板,集成了投影機(jī)、電子白板、幕布、音箱、電視、電腦等諸多會(huì)議室辦公設(shè)備,可以做到一物多用;睘楹(jiǎn),使教育環(huán)境更為簡(jiǎn)潔舒適,還不占用空間;同時(shí)高清晰度、高亮度、高對(duì)比度的顯示特性,解決了傳統(tǒng)投影儀設(shè)備在顯示上對(duì)光線有過(guò)多依賴(lài)的不足和限制。在疫情期間,更可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)音、視頻和屏幕書(shū)寫(xiě)內(nèi)容的跨空間傳輸,完美詮釋遠(yuǎn)程視頻會(huì)議。無(wú)限的無(wú)縫拼接和定制特性,讓LED一體機(jī)應(yīng)用自如。
但是,LED一體機(jī)目前在教育領(lǐng)域只有少量應(yīng)用,距離普及還需要一段時(shí)間。根據(jù)迪顯數(shù)據(jù),2021年我國(guó)LED一體機(jī)(包括教育、會(huì)議、黨建屏等)出貨量達(dá)到3.9K臺(tái),銷(xiāo)售額為9.3億元。2022年前三季度,中國(guó)LED一體機(jī)出貨量達(dá)到3.2K臺(tái),銷(xiāo)售額為7.3億元。預(yù)計(jì)到2026年這個(gè)總數(shù)量可以達(dá)到40K。中國(guó)有各級(jí)各類(lèi)學(xué)校52.93萬(wàn)所,如果普及一半,將是千億級(jí)的市場(chǎng)規(guī)模。
目前,LCD電子白板的主流尺寸段為80-83英寸、84-89英寸。而市場(chǎng)上LED一體機(jī)以130-139英寸為主流,占比已過(guò)半?梢钥闯觯琇ED一體機(jī)目前以大尺寸為主,并未與LCD電子白板形成激烈競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系,而是屬于共存的關(guān)系。目前,LED教育一體機(jī)主要應(yīng)用在高校,比如階梯教室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、校史展廳等場(chǎng)景。
事實(shí)上,教育市場(chǎng)上還有3D LED顯示屏。3D LED顯示屏,可以讓觀看者欣賞真實(shí)的3D圖像。與其他的屏幕相比,3D LED顯示屏具備亮度更高、色彩更鮮艷、對(duì)比度更高、超輕薄等特點(diǎn),擁有自然舒適的視野和更為寬廣的可視角度。3D LED顯示屏作為先進(jìn)的智能交互終端,憑借顯示技術(shù)的不斷優(yōu)化及“人屏互動(dòng)”、VR、AR等新技術(shù)的加持,注定將在智慧教育的發(fā)展大潮中得到廣泛運(yùn)用。
不過(guò)屏顯世界記者認(rèn)為,LED一體機(jī)未來(lái)的機(jī)會(huì)很大。LED一體機(jī)技術(shù)成熟,功能強(qiáng)大,亮度高,色彩還原度高,可視角度大。目前它不足的地方就是價(jià)格偏高,降本降價(jià)達(dá)到市場(chǎng)接受程度后,它替代LCD電子白板普及到每間教室將成為可能。
據(jù)相關(guān)研究機(jī)構(gòu)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,2020年教育智能硬件市場(chǎng)規(guī)模為343億元,預(yù)計(jì)2022年市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)601億元,2024年有望接近1000億元,年復(fù)合增長(zhǎng)率約為26%。LED一體機(jī)作為重要的高科技教育設(shè)備,自然也會(huì)增長(zhǎng)。
今年9月份,國(guó)家還推出了支持教育等領(lǐng)域設(shè)備更新的政策,設(shè)立2000億元以上的設(shè)備更新改造專(zhuān)項(xiàng)再貸款,支持金融機(jī)構(gòu)以不高于3.2%的利率為教育等領(lǐng)域設(shè)備購(gòu)置與更新提供貸款。
年初,教育部還印發(fā)了《教育部高等教育司2022工作要點(diǎn)》,強(qiáng)調(diào)推動(dòng)教育的信息化進(jìn)程及建設(shè)以數(shù)字化為特征的教育新形態(tài)。
根據(jù)《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》計(jì)劃,到2035年,總體實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,邁入教育強(qiáng)國(guó)行列,推動(dòng)我國(guó)成為學(xué)習(xí)大國(guó)、人力資源強(qiáng)國(guó)和人才強(qiáng)國(guó),為到本世紀(jì)中葉建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在國(guó)家政策和資金的有力支持下,在LED一體機(jī)價(jià)格不斷下降的趨勢(shì)下,LED一體機(jī)普及至教育領(lǐng)域的時(shí)間正在縮短。當(dāng)然,隨著跨界品牌的進(jìn)入,未來(lái)這個(gè)細(xì)分市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)更加激烈。為了搶占先機(jī),很多企業(yè)已把目光聚焦在了軟件、創(chuàng)意上,這也是一種競(jìng)爭(zhēng)良策。
LCD電子白板備受市場(chǎng)歡迎 LED一體機(jī)未來(lái)可期
LED顯示屏在大尺寸領(lǐng)域受青睞 與LCD電子白板形成互補(bǔ)的市場(chǎng)格局
多個(gè)政策相繼出臺(tái), 為L(zhǎng)ED一體機(jī)在教育領(lǐng)域普及提速
在國(guó)家政策和資金的有力支持下,在LED一體機(jī)價(jià)格不斷下降的趨勢(shì)下,LED一體機(jī)普及至教育領(lǐng)域的時(shí)間正在縮短。當(dāng)然,隨著跨界品牌的進(jìn)入,未來(lái)這個(gè)細(xì)分市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)更加激烈。為了搶占先機(jī),很多企業(yè)已把目光聚焦在了軟件、創(chuàng)意上,這也是一種競(jìng)爭(zhēng)良策。